¿Qué es la flexibilidad cognitiva?

La flexibilidad cognitiva es la capacidad de pensar con flexibilidad. Esta habilidad hace posible que los estudiantes cambien rápidamente de marcha mental; son capaces de ver un problema desde múltiples perspectivas y adaptarse a nuevas situaciones. Hay dos tipos principales de flexibilidad cognitiva. Con el “pensamiento flexible”, los niños pueden pensar o ver algo de una manera nueva o desde una nueva perspectiva. Utilizamos "cambio de configuración" o "cambio de tareas" para cambiar nuestra atención de una cosa a otra sin problemas o descubrir una nueva forma de lograr algo. Mejorar la flexibilidad cognitiva es clave para apoyar funciones ejecutivas ¡habilidades!

Cómo el “pensamiento flexible” ayuda a los niños a aprender

Pensar con flexibilidad es una parte crucial de cualquier proceso de aprendizaje. A medida que un estudiante desarrolla el sentido de los números, no es suficiente poder contar un conjunto de objetos o sumar dos cantidades. En su lugar, los estudiantes deben aprender a pensar en los números de diferentes maneras. En los primeros grados, esto incluye encontrar todas las formas de “hacer 10”. Si bien 5+5 puede venir primero a la mente, ¡hay posibilidades casi infinitas! Cuantas más formas se les ocurran a los niños, con mayor flexibilidad pensarán. En los grados superiores, el pensamiento flexible en matemáticas puede parecer el uso de múltiples estrategias para resolver el mismo problema. O mejor aún, los niños pueden evaluar todas las estrategias posibles y seleccionar la mejor.

Los niños también necesitan aprender a pensar con flexibilidad cuando leen y escriben. Por ejemplo, deben aprender a analizar el texto con un propósito. Esto podría significar una primera lectura para comprender el propósito del autor y una segunda lectura para identificar las ideas principales y los detalles de apoyo. Deben encontrar evidencia del propósito del autor al leer un texto. Los estudiantes también deben aprender a escribir un artículo con su audiencia en mente. Además, deben pensar con flexibilidad y considerar múltiples puntos de vista para crear un argumento convincente. Con el pensamiento flexible, podemos hacer la misma tarea una y otra vez, pero obtener un significado nuevo cada vez.

Cómo el "cambio de escenario" ayuda a los niños a tener éxito

Cambiar de marcha sin descarrilarse es una habilidad importante, pero a menudo es un desafío para los niños. En el salón de clases, un estudiante trabaja a través del cambio de conjuntos con cada transición de una tarea a otra. Esto podría ser tan simple como pasar de almorzar a limpiar, o tan complejo como pasar de la fase de planificación a la fase de redacción de una tarea de escritura. Los estudiantes también usan esta forma de flexibilidad cognitiva cuando aprenden a resolver un problema de una manera nueva. Cuando son más pequeños, pueden sumar contando con los dedos; como su habilidades matemáticas se desarrollan, utilizarán estrategias más sofisticadas para lograr el mismo objetivo. De manera similar, la mayoría de las oraciones escritas por niños más pequeños son cortas y entrecortadas, sin mucho detalle o lenguaje expresivo. Con habilidades de escritura mejoradas, sus oraciones evolucionan. Con estas formas de flexibilidad cognitiva, los estudiantes aprenden a ser estudiantes más activos, comprometidos y reflexivos.

Cómo ayudar a su hijo que tiene dificultades con la flexibilidad cognitiva

Los niños que carecen de flexibilidad cognitiva a menudo se resisten al cambio, son rígidos en su forma de pensar y tienen problemas con las transiciones. Aquí hay algunas estrategias para probar en casa:

• juego de palabras - aquí hay una lista de grandes juegos de palabras que desarrollan la flexibilidad cognitiva de los estudiantes en el lenguaje oral y escrito.
• Listas de pros y contras: cada vez que necesitamos pensar en los pros y los contras de una situación, estamos practicando la flexibilidad cognitiva. ¡Pídales que hagan esto la próxima vez que estén decidiendo qué videojuego comprar o qué deben pedir en un restaurante!
• Haga que su hijo invente nuevas reglas para los juegos que ya juega.
• Use resaltadores de diferentes colores para ubicar diferentes elementos en un texto. Esto puede convertirse en una especie de búsqueda del tesoro de lectura. Primero, los niños pueden usar un color para resaltar las ideas principales. Luego, pueden usar otro color para identificar personajes, eventos o términos importantes.

¿Busca más orientación de un experto? Conéctese con uno de nuestros especialistas en aprendizaje de Braintrust hoy por tutoría privada! educadores de confianza tenga la capacitación y la experiencia para crear una mejor experiencia de aprendizaje para su hijo único.