¿Qué es la Conciencia Morfológica?

La conciencia morfológica es una de las muchas habilidades que ayudan a los estudiantes aprender a leer y escribe. Un morfema es la unidad más pequeña de significado en el lenguaje. Las palabras "me gusta" y "a" son morfemas de una sola sílaba, ya que ambas tienen significado. Las palabras más largas, como 'entre' y 'cocodrilo' también son morfemas. Eso es porque no hay partes de estas palabras que contengan significado por sí mismas.

Los morfemas no siempre son palabras completas. Un morfema también puede ser un afijo, ya que los afijos por sí mismos aún tienen significado. Por ejemplo, el sufijo 'ish' es un morfema porque tiene el mismo significado independientemente de dónde aparezca. La palabra 'niño' se compone de un morfema, mientras que la palabra 'infantil' se compone de dos. Una vez que los estudiantes pueden identificar las unidades más pequeñas de significado en las palabras que leen, pueden decodificar y definir palabras más grandes. Tienen conciencia morfológica cuando son conscientes del hecho de que las palabras están compuestas de unidades de significado más pequeñas.

¿Por qué es tan importante la conciencia morfológica?

Students who have weak morphological awareness don’t realize that they can often make sense of words formulaically, and by noticing patterns. As students learn about multisyllabic words, they must also learn that individual syllables often have the same meaning across contexts.

Por ejemplo, un estudiante puede leer la palabra 'confiable' y ya sabe lo que dice y lo que significa. No tendrá que esforzarse mucho para leerlo y darle sentido en el contexto. Sin embargo, digamos que este mismo estudiante encuentra una palabra con el mismo sufijo pero no está familiarizado con la palabra en su conjunto. Necesitan conciencia morfológica para dar sentido a la palabra. Solo pueden reconstruir la definición si saben que el sufijo 'capaz' siempre tiene el mismo significado.

¿Cuándo comienzan a desarrollarlo los estudiantes?

Los estudiantes comienzan a desarrollar una conciencia morfológica fundamental desde el preescolar. Una vez que los estudiantes entienden que las palabras impresas y habladas tienen significado, no es un gran salto hacia la conciencia morfológica. Los estudiantes comienzan a desarrollar una comprensión más sofisticada de la conciencia morfológica entre el primer y cuarto grado. Aquí es cuando comienzan a usar con fluidez la conciencia morfológica para leer textos complejos y codificar con precisión palabras de varias sílabas. Sin embargo, continuamos perfeccionando nuestras habilidades de conciencia morfológica hasta bien entrada la edad adulta mediante la lectura de textos complejos y aumentando nuestro vocabulario. Uno no deja de desarrollar la conciencia morfológica. Es una habilidad que puede evolucionar constantemente y volverse más fuerte cuanto más se practica su uso. 

¿Cómo puedo apoyar el desarrollo de la conciencia morfológica?

Hay maneras de ayudar a los estudiantes a desarrollar su conciencia morfológica tanto en el hogar como en el salón de clases. La mejor manera de hacer esto en el nivel elemental superior es la práctica frecuente y explícita tratando de determinar el significado de palabras multisilábicas desconocidas. Por ejemplo, cuando un estudiante se encuentra con una palabra que no reconoce, como indistinguible, lo primero que deben hacer es analizar la palabra en busca de morfemas que reconozcan. Si el estudiante conoce el prefijo in-, el sufijo -able y la raíz de la palabra 'distinguir', entonces puede determinar razonablemente el significado de la palabra. Esta es la morfología en acción. El objetivo es que los estudiantes puedan aplicar esta habilidad a cualquier palabra que no conozcan.

Los niños que trabajan con palabras de varias sílabas también se benefician mucho al analizar las similitudes entre las palabras que tienen el mismo afijo o la misma raíz. Por ejemplo, emparejar las palabras reevaluar, reescribir, releer, etc., puede ayudar a los estudiantes a ver que el prefijo 're' tiene el mismo significado en cualquier contexto, o que la raíz de la palabra 'barco' puede convertirse en 'dificultades', 'o 'amistad' y el afijo 'barco' sigue siendo el mismo.

I’ve never heard of morphological awareness before. Where can I learn more?

If you’re interested in learning more about what morphological awareness is and how our tutors and expert educators can help your child, reach out to the Braintrust team online!

Morphological Awareness FAQ

What is the difference between morphology and phonology?

Morfología is the study of word parts and how they relate to meaning. Phonology is the study of sound patterns in language.

What is the difference between a morpheme and a phoneme?

A morpheme is the smallest unit of meaning in a language. A fonema is the smallest unit of sound in a language.

What are some ways to support students in developing their morphological awareness?

There are a few ways that you can support students in developing their morphological awareness. One way is to provide explicit and frequent practice with determining the meaning of unknown multisyllabic words. Another way is to analyze similarities between words that have the same affix or the same root word. Finally, you can also encourage students to look for multiple definitions of words in the dictionary or in context.

What is the difference between a root word and an affix?

A root word is a word that can stand alone and carry meaning. An affix is a word part that cannot stand alone and must be attached to a root word in order to create meaning.

What is the difference between an inflectional affix and a derivational affix?

An inflectional affix does not change the meaning of a word. A derivational affix changes the meaning of a word.

¿Cuál es la diferencia entre un prefijo y un sufijo?

A prefix is an affix that is added to the beginning of a word. A suffix is an affix that is added to the end of a word.

How can I tell if a word has more than one meaning?

One way to tell if a word has more than one meaning is to look for multiple definitions in the dictionary. Another way to tell is to look for words with multiple meanings in context. For example, the word “bat” can mean a winged mammal or a tool used to hit a ball. The meaning of the word depends on the context in which it is used.