Fundamentos de vocabulario

El vocabulario a veces tiene mala reputación, y por una buena razón. Históricamente, los estudiantes aprendían vocabulario memorizando la ortografía y las definiciones de largas listas de palabras. Sus profesor les preguntaría sobre eso, entonces por lo general nunca volverían a usar esas palabras. Pero cuando un maestro lo hace bien, la instrucción de vocabulario puede ser una parte fundamental del viaje de un estudiante hacia dominio de la lectura. Entonces, ¿cuáles son los componentes de una buena instrucción de vocabulario y por qué son importantes?

Mapeo ortográfico

hemos terminado mapeo ortográfico antes, pero aquí hay un repaso rápido. El mapeo ortográfico es el proceso mediante el cual los estudiantes relacionan los sonidos de las palabras con los símbolos que representan esos sonidos. En lugar de memorizar la ortografía de largas listas de palabras, la forma más eficiente de aprender nuevas palabras es mediante la decodificación repetida. Los expertos están de acuerdo en que a la mayoría de los lectores neurotípicos les toma de 1 a 4 veces solidificar las palabras en memoria De este modo. Una vez que se ha solidificado la ortografía de una palabra, el estudiante puede recordar esa ortografía cuando sea necesario.

Afijos y Raíces de Palabras

Una vez que los estudiantes entienden que la mayoría de las palabras consisten en partes (como afijos), les resulta mucho más fácil aprender a segmentar esas palabras. El enfoque más eficiente para aprender el significado de las palabras de varias sílabas es aprender primero el significado de las palabras comunes. prefijos y sufijos. Luego, los estudiantes usan el significado de estos fragmentos cortos para deducir el significado de las palabras más grandes en las que aparecen. Esto requiere mucho menos tiempo y esfuerzo que memorizar la ortografía y los significados de palabras enteras de varias sílabas de forma aislada.

Instrucción de vocabulario incrustado del libro

Cuando los estudiantes aprenden vocabulario nuevo, la mejor manera de enseñarlo es a través del contexto. La instrucción de vocabulario incrustado en el libro es una estrategia en la que los maestros seleccionan estratégicamente palabras específicas del vocabulario de un texto antes de que los estudiantes lo lean. Los maestros eligen palabras que es menos probable que los estudiantes sepan y que son importantes para su comprensión del texto. Antes de leer, los estudiantes obtienen una vista previa de las palabras del vocabulario, incluida una definición fácil de entender y algunos ejemplos. Luego, inmediatamente las escuchan o las ven en el contexto de la lectura, donde pueden profundizar aún más su comprensión de las palabras en función del contexto en el que aparecen.

Instrucción de vocabulario multisensorial

Hay palabras de vocabulario que inevitablemente deben enseñarse explícitamente, como palabras específicas de dominio en Matemáticas o Ciencias. La forma más efectiva de enseñar estas palabras es a través de un enfoque multisensorial. Simplemente presentar la palabra con una definición no es suficiente. Para obtener una comprensión completa de cualquier palabra nueva del vocabulario, los estudiantes necesitan ejemplos, anécdotas, imágenes y muchas oportunidades para practicar. Esto podría significar usar la palabra por escrito o aplicar la palabra a un proceso o práctica. 

Cuando los estudiantes pueden aprender e interactuar con nuevas palabras de vocabulario a través de actividades frecuentes y dinámicas como las enumeradas anteriormente, es más probable que obtengan los mayores avances en alfabetización.

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