Categoría: Escritura

¿Qué son los sufijos?

Are you a passionate educator? Do you love helping kids understand suffixes? Join our team and become a Braintrust tutor today! Suffixes are word parts that are added to the end of a root word to change its meaning. Knowing what suffixes mean can help students make sense of unknown words they come across. Spelling […]

Hitos del desarrollo de los escritores jóvenes

Como con cualquier gran habilidad, los niños aprenden a escribir en etapas. Algunos padres se sorprenden cuando escuchan que los garabatos incomprensibles de sus hijos en el jardín de infancia son apropiados para su edad. Otros pueden resistirse a la sugerencia de un maestro de que la escritura de su hijo de secundaria, que parece elocuente, está subdesarrollada. La evolución del desarrollo de un escritor es compleja. Pero los estudiantes en general […]

Habilidades de investigación para la universidad

Hay una serie de habilidades que los estudiantes deben dominar cuando comiencen a hacer la transición a la universidad. ¡Uno importante es cómo realizar investigaciones para las cantidades inevitables que tendrán que hacer durante los próximos cuatro años! La experiencia de un estudiante con la investigación generalmente comienza en la escuela secundaria, tal vez con un artículo de Wikipedia […]

Enseñar a los niños a evaluar las fuentes

Antes de la era de la tecnología, realizar investigaciones era menos conveniente y mucho más sencillo. Los estudiantes tendrían que ir a una biblioteca, buscar en el catálogo de libros organizados usando el Sistema Decimal Dewey y luego ubicar su libro en uno de los cientos de estantes. Había poco espacio para fuentes poco fiables. Y […]

Investigación 101

Muchos estudiantes luchan por saber cómo comenzar el proceso de investigación. Pueden tener un tema, pero no saben por dónde empezar a encontrar la información que les ayudará a crear un producto para demostrar su aprendizaje. Si bien no existe exactamente una fórmula para realizar una investigación, hay una serie de estrategias que pueden ayudar a los estudiantes […]

¿Es el bloqueo del escritor o algo más?

Puede ser difícil saber cómo ayudar a los estudiantes que se sienten “atascados” en su escritura. A medida que los estudiantes avanzan de grado, las demandas de escritura se vuelven cada vez más desafiantes. Muchos estudiantes pueden mantenerse al día, ya sea con o sin apoyo adicional, como empezar oraciones. Pero a veces los estudiantes a los que les ha ido bien, así que […]

Uso de marcos de oraciones y arrancadores

Escribir puede ser una ciencia y también un arte. Hay reglas para escribir, y algunos aspectos casi pueden volverse demasiado formulados. Pero también es muy fácil que los niños se desconecten de la naturaleza abierta de la escritura. A medida que comienzan a aprender a escribir, es difícil equilibrar las reglas y convenciones con […]

Consejos para construir un escritor en ciernes

Escribir puede ser una ciencia y también un arte. Hay reglas para escribir, y algunos aspectos casi pueden volverse demasiado formulados. Pero también es muy fácil que los niños se desconecten de la naturaleza abierta de la escritura. A medida que comienzan a aprender a escribir, es difícil equilibrar las reglas y convenciones con […]

Las etapas de desarrollo de un escritor joven

Todos los jóvenes estudiantes pasan por etapas de desarrollo de la escritura. A medida que emergen sus habilidades de lectura, comienzan a adquirir habilidades relacionadas con la escritura. Estas etapas pueden verse ligeramente diferentes según el enfoque de instrucción de escritura que se esté utilizando. No todos los estudiantes pasan por cada etapa al mismo tiempo o ritmo, pero todos los escritores […]

¿Qué es la Conciencia Sintáctica?

Hay formas virtualmente ilimitadas en que un escritor puede expresar una oración. Las oraciones se pueden escribir en un número casi ilimitado de formas. Un escritor tiene opciones ilimitadas sobre cómo puede comunicar la misma idea. ¿Ves lo que queremos decir? Todas las oraciones anteriores brindan al lector el mismo mensaje, pero la sintaxis de […]