Preparar a los niños para hacer la tarea

Hay muchos factores que contribuyen a la forma en que los niños completan sus tareas de manera independiente y exitosa en una noche determinada. Por supuesto, el primer y más obvio factor es su comprensión del material en el que están trabajando. Pero hay varios otros factores, incluidos el estado de alerta, el estado de ánimo y los factores ambientales que harán o desbaratarán una sesión de tarea. Estos son algunos de los factores que son bajo su control y el de su hijo:

Nivel de ruido

Algunos de nosotros trabajamos mejor en absoluto silencio. Otros necesitan ruido de fondo como música suave o noticias a bajo volumen. Los niños tienen las mismas necesidades y preferencias individuales. No piense que solo porque usted funciona mejor bajo ciertas condiciones auditivas, su hijo también lo hará. Puede que le guste trabajar con los auriculares puestos, pero como a ti te distrae, la desanimas. ¡Déjala usar sus auriculares! A menos que haya observado que en realidad le resta valor a su entorno de trabajo, no hay nada de malo en escuchar música mientras estudia.

Ambiente

Además de crear un nivel óptimo de ruido para sus hijos, también es importante que la iluminación de la habitación les ayude a ser productivos. Se ha demostrado que la luz natural es mejor para la estimulación mental. Si eso no es posible, la mejor opción es una iluminación brillante pero suave. Las luces que son fuertes (como las luces fluorescentes en la mayoría de los edificios escolares) a veces pueden causar una leve ansiedad y no son necesariamente la opción de iluminación más pacífica.

Nutrición

¡Nada socava la capacidad de nuestro cerebro para funcionar tanto como el hambre y la sed! Asegúrese de que su hijo pueda reconocer los signos y sentimientos de hambre y sed antes de comenzar a trabajar. Muchos niños (¡e incluso adultos!) no saben realmente cómo se siente el hambre. Es posible que no se den cuenta de que su distracción y falta de concentración pueden abordarse simplemente comiendo algo.

Estimulación Visual

Ayude a su hijo a establecer un ambiente de trabajo lo más libre posible de distracciones. Esto podría significar diferentes cosas para diferentes personas. Algunos niños pueden trabajar mejor sentados en una ventana con la capacidad de mirar hacia afuera. Otros pueden encontrar esto demasiado molesto. Algunos disfrutan trabajar en un escritorio que tiene fotos de sus amigos o familiares que pueden mirar mientras sus engranajes mentales giran. Para otros, esto restaría valor a su proceso de trabajo. En general, cuanto más simple sea el espacio de trabajo, mejor.

Materiales Accesibles

Make sure your child has all of the materials they’ll need to get their work done. Nothing stops a work train dead in its tracks like not being able to find a highlighter or leafing through desk drawers looking for post-its. The time we spend looking for materials is time not spent working. Help your child keep his space organized and check that it is stocked with necessary supplies regularly.

Comodidad

Finalmente, todos queremos estar cómodos cuando estamos trabajando. Algunas asignaciones de tareas son propicias para acostarse en la cama o sentarse en el piso. Otras veces, sentarse en la mesa o escritorio es el mejor lugar para completar una tarea. Probablemente no sea la mejor idea resolver problemas matemáticos acostado, pero ¿por qué no leer en la cama (siempre y cuando no sea tan acogedor que haga dormir a su hijo)? Y los grandes proyectos visuales a menudo se trabajan mejor sentados en el suelo, donde puedes extender todo lo que tienes delante. ¡Deje que su hijo se sienta cómodo, siempre que sea apropiado para la tarea!

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