Hay formas virtualmente ilimitadas en que un escritor puede expresar una oración. Las oraciones se pueden escribir en un número casi ilimitado de formas. Un escritor tiene opciones ilimitadas sobre cómo puede comunicar la misma idea.
¿Ves lo que queremos decir? Todas las oraciones anteriores brindan al lector el mismo mensaje, pero la sintaxis de cada oración es bastante diferente. La sintaxis se refiere a cómo se organizan las palabras en una oración y contribuyen al significado general de la oración. La conciencia sintáctica es la capacidad de realizar un seguimiento del orden y la relación entre las palabras que leemos y usamos en nuestra escritura.
¿Por qué es importante?
La conciencia sintáctica nos permite elegir estratégicamente nuestra redacción. Esto es útil por una variedad de razones. La conciencia sintáctica nos permite redactar oraciones de la manera más eficiente. Nos permite evitar confusiones causadas por cláusulas adicionales o preposiciones. La conciencia sintáctica, o la falta de ella, puede incluso influir en el poder con el que somos capaces de convencer a nuestro lector de algo.
Formas de desarrollar la conciencia sintáctica
Aquí hay dos grandes actividades para desarrollar la conciencia sintáctica, como sugiere Joan Sedita, fundador de Claves de la alfabetización, una organización que ofrece formación docente en alfabetización:
Revoltijo de oraciones
¡A los estudiantes les encantan estos juegos revueltos porque se sienten como rompecabezas! Dé a los estudiantes una oración con las palabras desordenadas y pídales que las pongan en el orden correcto. A través del proceso de ordenar las palabras correctamente para crear una oración que tenga sentido lógico, los estudiantes fortalecen su conciencia sintáctica. Un desafío adicional sería dar a los estudiantes oraciones que puedan descifrar en más de una forma y pedirles que expliquen cómo las diferentes versiones cambian el significado.
Ejemplo: perro a él visita traído cuando el hombre vino el suyo El
Oración 1: El hombre trajo a su perro cuando vino de visita.
Oración 2: El perro trajo a su hombre cuando vino de visita.
Expansión de oraciones usando preguntas con “W”
No solo es una excelente manera de ayudar a los estudiantes a desarrollar la conciencia sintáctica, sino que también es un excelente ejercicio para agregar detalles a la escritura. Los estudiantes comienzan con un tema simple, como "El globo." Luego, a los estudiantes se les da cada una de las cinco preguntas "W" (y una "H") una a la vez para agregar a su oración a fin de proporcionar más detalles. estas preguntas son quien que donde cuando por que, y cómo. Este ejercicio ayuda especialmente a los estudiantes a desarrollar una comprensión de cómo los componentes de oraciones más complejos, como las cláusulas y las frases preposicionales, funcionan y contribuyen a una oración. Aquí hay un ejemplo:
Tema simple: El globo
¿Qué pasa con eso?
El globo se alejó flotando.
¿De qué color era?
El globo amarillo se alejó flotando.
¿Por qué se fue flotando?
El globo amarillo se alejó flotando porque lo soltaron.
¿Quién lo dejó ir?
El globo amarillo se alejó flotando porque la niña lo soltó.
¿Donde estaba esto?
El globo amarillo se alejó flotando en el parque porque la niña lo soltó.
¿Cuando sucedió?
Esta mañana, el globo amarillo flotó en el parque porque la niña lo soltó.