La cuerda de escritura: arte de escribir

Una vez que los estudiantes tengan una base sólida de habilidades de escritura mecánica, deben comenzar a experimentar con diferentes aspectos del arte de la escritura. Esto es lo que distinguirá su escritura de la de los demás y les ayudará a desarrollar su “voz” como autor.

Elección de palabras

Un aspecto del arte de escribir es la elección de palabras. Cuando los estudiantes están aprendiendo a escribir por primera vez, su enfoque principal es comunicar lo que quieren decir. Los escritores principiantes generalmente eligen palabras básicas que transmitirán su punto de vista, pero que no son necesariamente únicas o particularmente descriptivas. Esta es la razón por la cual los maestros de primaria a menudo "prohiben" ciertas palabras de la escritura de los estudiantes, como "dicho", "bien" y "feliz". Si bien estas palabras siempre harán el trabajo, hay docenas de posibles sinónimos para cada una que son mucho más interesantes. Los autores experimentados saben que la elección de palabras es importante y que usar palabras interesantes y descriptivas puede marcar una gran diferencia en la forma en que los lectores perciben un texto.

Punto de vista

Otra parte del oficio de escribir que los autores deben tener en cuenta es el punto de vista desde el que escriben. Para los textos informativos, no hay mucho margen de maniobra. El autor generalmente solo presenta información y los puntos de vista no suelen variar. No hay ninguna duda sobre quién es el orador. Por otro lado, para la escritura narrativa, los autores deben elegir si quieren contar su historia en primera o tercera persona. La perspectiva en primera persona cuenta la historia a través de la voz de un personaje y usa palabras como "yo" y "nosotros". La perspectiva en tercera persona utiliza la voz de un narrador y contiene palabras como "él/ella" y "ellos". Aunque la historia en sí misma puede ser la misma de cualquier manera, la forma en que el lector la interpreta puede cambiar significativamente según el punto de vista que se use.

El propósito del autor

Antes de comenzar a escribir, es importante identificar su propósito al poner la pluma en el papel (o el dedo en el teclado). Si bien es posible que este propósito no se manifieste explícitamente en su escritura, es una parte importante del proceso de planificación. Las categorías principales para el propósito del autor son persuadir, informar y entretener. Dentro de cada uno de estos propósitos, hay tareas más específicas que un autor podría querer realizar. Por ejemplo, hay diferentes formas en que los autores entretienen a sus lectores. Algunos autores escriben para conmover emocionalmente a sus lectores. Algunos escriben para dar a sus lectores emociones a través del misterio y el suspenso. Y algunos quieren que sus lectores se vayan habiendo aprendido una lección a través de la difícil situación de su personaje principal.

Dispositivos de alfabetización

Los dispositivos literarios son herramientas que los autores usan para ayudar a contar una historia o transmitir un mensaje al lector. Elevan la escritura haciéndola más interesante, más original y más vívida. El texto sin ningún recurso literario suele ser aburrido y rara vez atrae al lector. Los dispositivos literarios, cuando se usan bien, pueden ayudar a dar vida a un texto que de otro modo sería sencillo.

Hay muchos tipos de recursos literarios. Aquí hay algunos que se enseñan más comúnmente en la escuela:

Símil: Una comparación de dos cosas diferentes usando las palabras 'como' o 'como' (ejemplo: Las noches eran tan frías como el hielo)

Metáfora: Una comparación de dos cosas sin el uso de 'me gusta' o 'como' (ejemplo: Las noches frías se derritieron en días calurosos)

Aliteración: Una cadena de palabras subsiguientes que comienzan con el mismo sonido de letra (ejemplo: Christopher no pudo atrapar las orugas inteligentes)

Escena retrospectiva: Normalmente se usa en la escritura de ficción, un flashback es una escena que tiene lugar antes de los eventos principales de la historia (ejemplo: De repente, recordó todo el camino de regreso a su quinto cumpleaños)

Presagio: Una pista de lo que está por venir (ejemplo: las nubes de tormenta comenzaron a acumularse mientras se dirigían a la playa)

Onomatopeya: Palabras que son en sí mismas efectos de sonido por lo que significan (ejemplo: Crash, Beep, Buzz, etc.)