La comunicación cercana y la confianza entre el estudiante, el maestro y los padres siempre son importantes. Este año, sin embargo, esta confianza es más importante que nunca. A medida que los estudiantes se reajustan a la escuela, necesitan saber que todos en su vida educativa están en el mismo equipo. Cuando existe una fuerte conexión entre el hogar y la escuela, aumenta la probabilidad de que los estudiantes desarrollen sentimientos positivos acerca de la escuela y previene sentimientos como la ansiedad o la depresión. La motivación, el rendimiento y el bienestar mental de los estudiantes mejoran. Y todo comienza con una relación cercana y positiva entre el maestro y los padres.
Manténganse informados unos a otros
Es imposible que todos los padres se mantengan informados sobre cada cosa que sucede a lo largo del día. Por el contrario, no hay forma de mantener actualizado al maestro de su hijo sobre cada detalle de lo que sucede en casa. ¡Eso sería agotador para los dos! Aún así, es importante que se informen mutuamente sobre las cosas importantes. Si ha creado un cuadro en casa para mantener a su hijo organizado y al día, ¡dígaselo a su maestra! Envíe una imagen del cuadro y explique brevemente por qué lo comenzó y cómo le está ayudando. ¡Información como esta es muy importante que los maestros la conozcan!
Del mismo modo, los maestros deben informar a los padres sobre cualquier cosa que esté sucediendo en la escuela que involucre específicamente a su hijo. Por ejemplo, si un estudiante de su clase acaba de comenzar un sistema de incentivos para ayudarlo a aumentar su motivación o mejorar su comportamiento, sus padres definitivamente deberían saberlo. Para los estudiantes más jóvenes, puede ser útil tener algún tipo de informe diario de cómo les fue, nada complicado, solo una nota adhesiva o un trozo de papel con marcas de verificación, conteos o algún otro sistema rápido para informar a los padres cómo les fue a sus hijos. ese día.
Traer al estudiante al redil
Si bien es importante que los padres y maestros sepan lo que sucede en la escuela y en el hogar respectivamente, la razón principal para establecer estas conexiones es para el estudiante. Cuando los estudiantes ven que existe una comunicación estrecha y constante entre su maestro y sus padres, envían dos mensajes. La primera es que ambos se preocupan lo suficiente como para haber formado una sociedad en la que su objetivo principal es ayudarlos a tener éxito. En segundo lugar, añade un elemento de rendición de cuentas. Les dice que no se saldrán con la suya haciendo menos de lo mejor que puedan, o que todos los adultos cariñosos en su vida trabajarán juntos para intervenir.
En su búsqueda por construir una asociación colaborativa, no olvide de quién se trata. Su meta compartida es el éxito del estudiante. Por supuesto, habrá temas y conversaciones de los que no querrá que formen parte, especialmente con estudiantes más jóvenes. Pero es importante incluirlos en la comunicación tanto como sea posible. Para los estudiantes mayores, esto debería ser prácticamente todo el tiempo. No solo les muestra que te importa, sino que quieres que se involucren en las conversaciones sobre su educación. Los empodera y los ayuda a desarrollar su independencia al permitirles ser parte de esas importantes discusiones y decisiones.