Nada es tan devastador para un maestro como no llegar a un alumno. Todos hemos tenido ese estudiante que lucha tanto, ya sea académicamente, conductualmente o de otra manera, que parece que cada estrategia innovadora que presentamos los mantiene exactamente donde están. Y aunque algunas necesidades académicas y emocionales requieren intervenciones intensivas más allá del salón de clases, un buen plan de estudios SEL puede tener efectos tremendos en un estudiante.
A estudiar realizado en 2015 midió los efectos de un programa de capacitación en habilidades sociales en niños. Encontró que los estudiantes a los que se les enseñaron habilidades sociales desde el jardín de infancia tenían menos probabilidades de depender de la asistencia pública y la vivienda, e incluso de participar en actividades delictivas, más adelante en la vida. Estas son algunas de las formas en que SEL puede mejorar la experiencia escolar de los estudiantes que tienen dificultades especiales en el aula:
1. Destaca las fortalezas de los estudiantes
Uno de los primeros objetivos de SEL es desarrollar la confianza de los estudiantes. Cuando los estudiantes son conscientes de sus fortalezas, comienzan a valorarse a sí mismos. Comienzan a reconocer lo que pueden contribuir a su salón de clases, a su familia y, finalmente, a su comunidad. Para muchos, esta conciencia se convierte en confianza, lo que contribuye a la motivación para aprender y tener éxito. Y esa motivación puede ser el único factor que se interpone en el camino de la capacidad de un estudiante para aprender y crecer.
2. Enseña a los estudiantes a manejar y superar la adversidad.
Los estudiantes necesitan que se les enseñen habilidades de afrontamiento para esos momentos inevitables en los que la vida les pone obstáculos. SEL no solo enseña esas habilidades, sino que brinda a los estudiantes oportunidades seguras para practicar su uso. Depende del maestro crear el tipo de entorno y nutrir los tipos de relaciones que permitan a los estudiantes practicar estas habilidades sin inhibiciones. Cuando los maestros han establecido una atmósfera en la que los estudiantes se sienten seguros y empoderados, esos estudiantes son libres de practicar las estrategias de autorregulación que los ayudarán a superar la angustia y la dificultad.
3. Enseña tolerancia, aceptación e inclusión.
Por supuesto, todos los estudiantes se benefician del aprendizaje de la aceptación y la tolerancia, ya sea que el aprendizaje les resulte fácil o no. Pero para los estudiantes que encuentran la escuela desafiante, estos valores pueden ser especialmente impactantes para formar un sentido de pertenencia. Cuando los estudiantes tienen dificultades en la escuela, diferencias de aprendizaje o los desafíos de comportamiento a menudo los hacen sentir excluidos por sus compañeros de clase. Enseñar a los estudiantes a aceptarse unos a otros y respetar las diversas fortalezas de los demás permite que esos estudiantes se sientan parte de la comunidad. Les permite reconocer y valorar sus propias contribuciones, así como las de sus compañeros.
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